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Pourquoi les élèves sont-ils gênés de prendre la parole en contexte d’acquisition d’une nouvelle langue?
Publié le : 25/01/2017 | Catégories : Langue seconde , Vulgarisation scientifiqueLes écoles francophones et d’immersion à travers le pays sont de plus en plus hétéroclites, tant en matière linguistique qu’en matière culturelle
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Habiletés pragmatiques des enfants – ou comment devenir un bon communicateur !
Publié le : 18/01/2017 | Catégories : Langage oral , Vulgarisation scientifiqueLa pragma-quoi ? La pragmatique, c’est l’une des composantes du langage. Le langage comprend plusieurs composantes distinctes, entre autres les sons (phonologie)
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Utiliser le jeu à des fins d’enseignement : le cas de l’orthographe lexicale
Publié le : 12/01/2017 | Catégories : Langage écrit , Vulgarisation scientifiqueLes approches ludiques rendent les apprentissages plus agréables pour les élèves et permettent généralement l’atteinte des mêmes objectifs que ceux visés par les approches plus traditionnellles
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Former ou se former pour soutenir le développement langagier des jeunes enfants : quoi faire, mais surtout, comment?
Publié le : 04/01/2017 | Catégories : Langage oral , Vulgarisation scientifiqueNous sommes conscients, comme éducateurs, enseignants ou orthophonistes, de l’importance de soutenir de façon précoce et préventive le développement langagier et l’éveil à l’écrit des enfants
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Les fonctions exécutives et la réussite éducative
Publié le : 21/12/2016 | Catégories : Processus cognitifs , Vulgarisation scientifiqueLa réussite éducative est un sujet qui se trouve au cœur des préoccupations actuelles, tant au Québec qu’ailleurs dans le monde. Au plan provincial, la vaste consultation publique sur la
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En quoi la collaboration aide-t-elle les intervenants dans l’inclusion scolaire?
Publié le : 14/12/2016 | Catégories : Pédagogie , Vulgarisation scientifiqueDepuis plusieurs années, les politiques internationales prônent l’inclusion scolaire dans les milieux éducatifs (UNESCO, 1994). Plus près de nous, la politique de l’adaptation scolaire