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Parlons apprentissage présente des articles rédigés par des chercheurs invités et des auteurs-collaborateurs des Éditions Passe-Temps. Ces textes rigoureux font le point sur divers sujets en lien avec le vaste monde de l’apprentissage. Ce blogue existe pour faire le pont entre les faits scientifiques et la pratique, pour qu’ensemble, intervenants, professionnels, chercheurs et autres passionnés, nous puissions parler d’apprentissage et échanger à propos des meilleures pratiques.
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Compter « avec les yeux »
Publié : 09/03/2023 | Catégories : Mathématiques , Vulgarisation scientifiqueUn comptage plus global que le comptage séquentiel se fait en développant les habiletés de subitisation et de groupitisation. Voici quelques pistes pour favoriser le développement de ces habiletés.
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La boite à outils du langage
Publié : 16/02/2023 | Catégories : Langage oral , Processus cognitifs , Vulgarisation scientifiqueLes connaissances sur le fonctionnement du cerveau permettent de mieux comprendre les processus de l’acquisition du langage. Qu'est-ce que la boite à outils du langage et que contient-elle?
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Le contrôle inhibiteur : un processus cognitif important pour apprendre
Publié : 12/01/2023 | Catégories : Pédagogie , Processus cognitifs , Vulgarisation scientifiqueQu’est-ce que le contrôle inhibiteur? Quel rôle joue-t-il dans l’apprentissage? En quoi une meilleure compréhension de son rôle dans l'apprentissage est-elle intéressante pour l’enseignement?