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Cartes à lire 3e année - Prédictions
Cartes de lecture destinées aux élèves de 3e année du primaire ciblant l’habileté à faire des prédictions (inférences prédictives). Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS.
La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l’entremise de 48 courts textes ludiques.
Les textes peuvent faire l’objet d’une lecture individuelle ou interactive avec l’intervenant. L’élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de chaque carte-texte.
Les paquets suivants ainsi que l'ensemble sont également disponibles pour la 3e année du primaire :
- Cartes à lire - Idée principale
- Cartes à lire - Repérage
- Cartes à lire - Inférences
- Cartes à lire - Anaphores
- Cartes à lire - Vocabulaire
- Ensemble Cartes à lire - 3e année
Les ensemble Cartes à lire - 1re année et Cartes à lire - 2e année sont également disponibles et comprennent chacun 6 paquets (vendus aussi séparément).
- Développer l'habileté à faire des inférences prédictives.
- Développer l'habileté à comprendre des textes.
- Développer des stratégies de lecture.
- 48 cartes-textes (9,5 cm X 13,5 cm)
- 2 cartes de présentation
Année scolaire | 3e année |
Année suggérée immersion | 4e année, 5e année, 6e année, 7e année |
Auteur | Émilie Rivard, Lucie Barriault |
Type de produit | Littératie, Jeu éducatif |
Objectif Hors QC | Compréhension de lecture, Inférences, Vocabulaire |
Mot-clé | Lecture, Processus non-spécifiques |
Collection | Cartes à lire |
Statut | Nouveauté, En inventaire |
Langue du produit | Français |
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