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Cartes à lire 3e année - Vocabulaire

En PRÉVENTE jusqu'au 30 septembre.
Veuillez noter que toutes les commandes contenant un produit en prévente ne seront expédiées qu'à partir du 30 septembre.

Cartes de lecture destinées aux élèves de 3e année du primaire ciblant le développement de stratégies de compréhension du vocabulaire dans un texte. Chacun des 48 textes est accompagné de questions et inclut une forte proportion de mots tirés de la liste orthographique du MELS.

-10% 24,95 $ (Se termine le 2024-09-30 23:59)
22,46 $

La collection Cartes à lire propose des textes présentés sous forme de cartes de lecture. Chaque paquet cible une habileté ou une stratégie de lecture spécifique par l’entremise de 48 courts textes ludiques.

Les textes peuvent faire l’objet d’une lecture individuelle ou interactive avec l’intervenant. L’élève peut répondre aux questions oralement ou par écrit. Les réponses se trouvent au verso de chaque carte-texte.

Les paquets suivants ainsi que l'ensemble sont également disponibles pour la 3e année du primaire :

Les ensemble Cartes à lire - 1re année et Cartes à lire - 2e année sont également disponibles et comprennent chacun 6 paquets (vendus aussi séparément).

  • Développer des stratégies de compréhension du vocabulaire dans un texte.
  • Développer l'habileté à comprendre des textes.
  • 48 cartes-textes (9,5 cm X 13,5 cm)
  • 2 cartes de présentation
Détails du produit
Fiche technique
EPT-6416
Année scolaire 3e année
Année suggérée immersion 4e année, 5e année, 6e année, 7e année
Auteur Émilie Rivard, Lucie Barriault
Type de produit Littératie, Jeu éducatif
Objectif Hors QC Compréhension de lecture, Inférences, Vocabulaire
Mot-clé Lecture, Processus non-spécifiques
Collection Cartes à lire
Statut Nouveauté, Prévente
Langue du produit Français
Références spécifiques

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