Un vol en pleine fluidité : un jeu parfait pour des ateliers en classe!

Les «Trucs et conseils» partagés sur le blogue Parlons apprentissage des Éditions Passe-Temps sont des billets rédigés par des collaborateurs terrain ou des spécialistes d’un domaine dans le but de partager aux lecteurs et aux pairs différentes façons d’utiliser du matériel pédagogique Passe-Temps. L’objectif n’est pas de présenter «les bonnes façons» d’utiliser le matériel, mais bien de partager des pistes, des retours d’expérience et des conseils dans l’utilisation du matériel dans différents contextes.

Dans cet article, Marie-Pier Boudreau-Chartier présente la façon dont elle a utilisé le jeu Un vol en pleine fluidité en salle de classe dans une démarche collaborative entre elle, orthopédagogue, et l’enseignante.

Utiliser le jeu à l’aide d’une démarche structurée

Vous voulez jouer à ce jeu ludique en classe? Je vous comprends! À notre école, nous l’avons utilisé dans le cadre d’une démarche collaborative en orthopédagogie entre moi et l’enseignante, dans une salle de classe, en contexte d’ateliers. Cependant, vous pourriez faire la même démarche dans un contexte d’orthopédagogie uniquement.

Puisque ce jeu offre des textes de niveaux de difficulté variés, ainsi que des pistes de différenciation nombreuses, nous avons jugé qu’il était essentiel de bien connaitre les besoins de nos élèves en fluidité de lecture pour exploiter tout le potentiel du jeu. Nous avons ainsi mis en place une démarche en trois étapes.

1 - Le dépistage

Comme première étape avant d’utiliser le matériel, nous avons réalisé un portrait de classe en lecture à l’aide de nos outils de dépistage. Nous avons choisi un texte que nous avons fait lire à voix haute à chaque élève lors d’une entrevue individuelle. Nous avons ainsi pris des notes quantitatives (nombre de mots lus, nombre d’erreurs, taux de précision) et des notes qualitatives (prosodie, pauses ou absence de pauses, types d’erreurs fréquentes dans le décodage, etc.) sur les habiletés de lecture des élèves.

2- L’analyse des données

Cette deuxième étape, celle de l’analyse des données, nous a permis de planifier la suite de nos ateliers. En incorporant les données dans un tableau, nous avons rapidement vu des profils de lecteurs se dessiner; ceux avec qui je devais revoir certains sons ou certaines lettres, ceux qui avaient un bon taux de précision, mais qui lisaient lentement, ceux qui, au contraire, lisaient extrêmement vite sans prendre aucune pause ou bien encore ceux qui lisaient mot à mot, de façon robotique. Reconnaissez-vous certains de vos élèves dans ces descriptions?

3- Planification des objectifs et des interventions

Après avoir réalisé ce portrait de classe, il a été beaucoup plus facile pour nous de diviser les élèves en sous-groupes de besoins semblables. Nous avons ainsi formé les équipes d’ateliers en ciblant un objectif précis d’apprentissage pour chacune d’entre elles. Avec le jeu Un vol en pleine fluidité  en main, nous avons choisi les niveaux de texte et les modalités à utiliser avec chaque groupe afin de répondre à notre intention pédagogique. Par exemple, pour un groupe d’élèves, nous avons décidé d’ajouter le lancer de dés pour lire le texte avec certaines voix. Pour un autre, nous avons intégré les gestes pour accompagner les signes de ponctuation.

Truc express: Attachez les textes choisis pour chaque groupe avec un trombone ou une pince! Je mettais pour ma part un post-it sur chaque pile de textes avec le nom des élèves et les objectifs poursuivis. Le temps d’atelier était tellement limité que cela maximisait le temps d’apprentissage (et m’aidait à rester organisée!).

Nous avons aussi utilisé le matériel pour faire un court modelage et préciser explicitement à nos élèves en sous-groupe l’objectif poursuivi par l’activité. Tout au long du jeu, nous avons donné des rétroactions fréquentes et précises à nos élèves. Nous avons également pris des notes et nous avons réévalué leur fluidité de lecture après quelques semaines d’intervention.

Évidemment, nous nous sommes aussi bien amusées avec nos élèves, et nous espérons que vous en ferez de même!

Produits associés

Un vol en pleine fluidité