4 astuces pour aider les élèves allophones à apprendre du vocabulaire
Publié le : 20/09/2017 | Catégories : Langue seconde , Vulgarisation scientifique

Les petits, les grands, les fréquents, les rares, les beaux, les nouveaux… Les mots! Ils sont essentiels au développement de la compétence langagière. Pourtant, soutenir l’acquisition du vocabulaire

Pourquoi les élèves sont-ils gênés de prendre la parole en contexte d’acquisition d’une nouvelle langue?
Publié le : 25/01/2017 | Catégories : Langue seconde , Vulgarisation scientifique

Les écoles francophones et d’immersion à travers le pays sont de plus en plus hétéroclites, tant en matière linguistique qu’en matière culturelle