Collaborateur

Description

Isabelle Brassard est orthopédagogue de formation et possède près de 15 ans d’expérience en milieu scolaire, tant auprès de jeunes qu’auprès d’adultes. Elle mène actuellement des études de troisième cycle en sciences de l’éducation à l’Université du Québec à Chicoutimi. Son projet doctoral vise à analyser les pratiques d’enseignement qui intègrent des technologies, dont la tablette électronique, et qui sont adoptées pour favoriser l’acquisition de compétences en littératie chez des élèves en situation de handicap présentant une déficience intellectuelle, un trouble du spectre de l’autisme ou un trouble de langage sévère. Madame Brassard collabore également comme professionnelle de recherche à différents projets portant sur le développement de compétences en littératie.