


Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche! En incitant les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de ces situations bizarres, ce jeu permet de travailler la production du phonème « l » dans des mots à structure simple et à structure complexe (fl, pl, bl, kl, gl) en contexte semi-structuré. Ils permettent également de développer le vocabulaire réceptif et expressif, le raisonnement ainsi que les habiletés syntaxiques.
Vraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche! En incitant les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de ces situations bizarres, ce jeu permet de travailler la production du phonème « l » dans des mots à structure simple et à structure complexe (fl, pl, bl, kl, gl) en contexte semi-structuré. Ils permettent également de développer le vocabulaire réceptif et expressif, le raisonnement ainsi que les habiletés syntaxiques.
Auteur | Marie-Claude Pigeon, Michelle Khalil |
Type de produit | Jeu éducatif |
Objectif | Phonologie et parole |
Collection | Ça alors, c'est bizarre! |
Statut | En inventaire |
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