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La muraille des sons est un jeu destiné aux élèves de 2e année du primaire ciblant le décodage de mots et le repérage de graphèmes dans ceux-ci. Les joueurs aident Mousseline à replacer des briques sur la Grande Muraille de Chine en repérant des mots ou des phrases qui contiennent un son donné, formé de trois lettres et plus (p. ex., ail, ain, ouille).
La muraille des sons est un jeu destiné aux élèves de 2e année du primaire ciblant le décodage de mots et le repérage de graphèmes dans ceux-ci. Les joueurs aident Mousseline à replacer des briques sur la Grande Muraille de Chine en repérant des mots ou des phrases qui contiennent un son donné, formé de trois lettres et plus (p. ex., ail, ain, ouille).
Le jeu comprend 4 planches de jeu, 12 cartes-sons : ian, ien, ain, ein, oin, ille, ail, aille, ouille, euil/euille, eil et eille, ainsi que 108 cartes-mots et 108 cartes-phrases. L’intervenant peut choisir les cartes en fonction des sons qu’il souhaite travailler et du niveau d’habileté en lecture de chaque joueur. La plupart des mots retenus dans le jeu sont tirés de la liste orthographique du Programme de formation de l’école québécoise.
*Ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (2014). Liste orthographique à l’usage des enseignantes et des enseignants. Québec : Gouvernement du Québec. Repéré à www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/dpse/formation_jeunes/ListeOrthographique_Primaire.pdf
Année scolaire | 2e année |
Année suggérée immersion | 2e année, 3e année |
Type de produit | Jeu éducatif |
Objectif Hors QC | Phonétique |
Mot-clé | Décodage, Processus spécifiques |
Collection | Chics |
Statut | En inventaire |
Langue du produit | Français |
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