Décode - Niveau 1 - Livres 1 à 6

Décode est une collection de livres gradués spécialement conçue pour accompagner pas à pas le lecteur dans son apprentissage du décodage. Elle propose six niveaux qui incluent de façon progressive les correspondances graphèmes-phonèmes et les particularités de la langue française.

Au niveau 1, tous les mots sont entièrement décodables (le son de chaque lettre est prononcé) et les mots sont composés uniquement de sons simples.

Les connaissances préalables au décodage sont décrites au début de chaque livre. La collection permet ainsi aux lecteurs débutants de réinvestir progressivement les correspondances graphèmes-phonèmes qu’ils ont apprises dans un contexte de lecture authentique et amusant qui correspond à leur niveau d’habileté.

Les critères des livres du niveau 1 sont les suivants :

• Sons simples uniquement.
• Mots entièrement décodables (le son de chaque lettre est prononcé).
• Phrases nominales (ex. : Le boa.) et phrases complètes (ex. : Il a vu le boa.).
• Prédominance de consonnes et de voyelles fréquentes.
  • Voyelles fréquentes : a, e qui fait [e], i, o, u.
  • Consonnes continues (qui « s’allongent ») : f, j, l, r, s, v.
  • Autres consonnes fréquentes : b, d, m, n, p.
• Prédominance de mots d’une ou deux syllabes écrites.
• Prédominance de syllabes V et CV, et quelques CVC (peu de CCV et aucune CCVC).

Cet ensemble inclut les 6 livrets du niveau 1 (aussi offerts en grand format).

Les ensembles des niveaux 2 et 3 (livrets et grands livres) sont également disponibles.

Décode – Niveau 2 – Livres
Décode – Niveau 3 – Livres

Décode – Niveau 1 – Grands livres
Décode – Niveau 2 – Grands livres
Décode – Niveau 3 – Grands livres 

À venir!

Les livres des niveaux 4 à 6 (livrets et grands livres) paraitront à l’automne 2023. À ce moment, la collection complète sera disponible en format papier, mais aussi en version numérique sous forme de licence-école. La licence-école numérique inclura deux versions des livres : l’une avec des indices facilitant le décodage (ex. : lettres muettes en gris) et l’autre sans indices afin de tendre vers une lecture autonome.