Cherche et trouve des concepts mathématiques

Jeu de cherche et trouve qui s’adresse à tous les enfants ayant de la difficulté à comprendre et à produire les concepts mathématiques à l’oral. Les six scènes du jeu, qui illustrent des contextes intéressants pour les enfants, permettent de travailler une grande variété de concepts de façon graduée. Les pictogrammes fournis offrent un support visuel à utiliser au besoin.

74,95 $
 Notes et avis clients

Jeu de cherche et trouve qui s’adresse à tous les enfants ayant de la difficulté à comprendre et à produire les concepts mathématiques à l’oral. Les six scènes du jeu, qui illustrent des contextes intéressants pour les enfants, permettent de travailler une grande variété de concepts de façon graduée. Les pictogrammes fournis offrent un support visuel à utiliser au besoin.

Plus en détail, la planche du camping permet de travailler les concepts gros/petit et grand/petit; la planche de la foire, les concepts long/court et premier, deuxième, troisième et dernier; la planche de la garderie, les concepts pareil/différent; la planche du marché, les concepts un peu, quelques, beaucoup et plusieurs; la planche de l’animalerie, les concepts le plus/le moins, égal et autant; la planche du zoo, les concepts aucun, un des, chaque, tous. Les concepts sont toujours représentés par des objets proches l’un de l’autre, ce qui facilite la comparaison, lorsque c’est pertinent.

  • Comprendre et produire différents mots représentant des concepts mathématiques (dimension, quantité et rang).
  • Enrichir le vocabulaire expressif relatif aux lieux et aux objets.
  • 6 planches de jeu
  • 171 cartes-images
  • les pictogrammes des concepts
  • les règles du jeu
Détails du produit
Fiche technique
EPT-6278
Auteur Michelle Khalil, Marie-Claude Pigeon
Type de produit Jeu éducatif
Objectif Vocabulaire et sémantique
Mot-clé Communication orale
Statut En inventaire
Références spécifiques
Avis
Par le  18 Jan 2021 (Cherche et trouve des concepts mathématiques) :
(5/5

Bon point de départ pour les concepts !

Orthophoniste en milieu scolaire : Je l'utilise avec mes élèves du 1e cycle comme jeu d'introduction pour commencer le travail sur un objectif de compréhension d'une paire de concepts. Les aide-mémoires sont bien faits et aidants pour les élèves. Comme les opposés sont dessinés souvent côte-à-côte, il est facile d'apporter un support supplémentaire en pointant l'endroit dans l'image à observer (ex. si on cherche la fille avec les "longues" tresses, elle se trouve à côté de la fille avec les tresses courtes). Les images sont attrayantes et les scènes stimulent l'intérêt. Les cartes à piger sont claires visuellement et les enfants peuvent aussi facilement travailler à l'expressif pour nous poser une question. Je suis contente aussi d'avoir un jeu qui cible les concepts mathématiques en lien avec le programme scolaire, je sens que je peux plus facilement travailler un objectif fonctionnel pour la classe. Jeu qui peut paraitre dispendieux, mais pensez à tout le temps sauvé à ne pas avoir à découper !