Cherche et trouve: les notions spatiales

Quel enfant n’aime pas les jeux de « Cherche et trouve » et quel intervenant n’aime pas un jeu déjà bien pensé et organisé pour travailler un objectif précis? Notre « Cherche et trouve » spécifiquement conçu pour stimuler la compréhension et la production de notions spatiales, est  un concept gagnant pour tous les intervenants en enfance et petite enfance, de l’orthophoniste au parent!

Que vous souhaitiez travailler la notion spatiale sur, dans, en dessous, en avant, en arrière, à côté, entre, en haut, en bas, autour, à travers, à l’intérieur ou à l’extérieur, une planche de jeu vous le permettra!

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Quel enfant n’aime pas les jeux de « Cherche et trouve » et quel intervenant n’aime pas un jeu déjà bien pensé et organisé pour travailler un objectif précis? Notre « Cherche et trouve » spécifiquement conçu pour stimuler la compréhension et la production de notions spatiales, est  un concept gagnant pour tous les intervenants en enfance et petite enfance, de l’orthophoniste au parent!

Que vous souhaitiez travailler la notion spatiale sur, dans, en dessous, en avant, en arrière, à côté, entre, en haut, en bas, autour, à travers, à l’intérieur ou à l’extérieur, une planche de jeu vous le permettra!

En effet, le jeu contient 8 planches de jeu qui permettent de travailler différentes notions spatiales. Trente cartes-images doivent être repérées sur chaque planche. Les notions qu’il est possible de travailler avec une planche sont indiquées dans le haut de celle-ci. Vous pouvez donc choisir de travailler une seule notion en ne sélectionnant que les cartes-images correspondantes, de travailler deux notions en opposition l’une à l’autre. Une planche peut aussi être utilisée pour consolider les acquis puisqu’elle reprend toutes les notions spatiales du jeu.

Une fois la planche et les cartes sélectionnées, vous devez établir si vous voulez que l’enfant produise des phrases contenant les notions spatiales ou si vous voulez qu’ils les comprennent. Ainsi, si vous souhaitez travailler le langage réceptif, vous pouvez vous-même décrire les images en utilisant les notions spatiales (ex. : « Trouve l’écureuil qui est à côté de l’arbre. ») et l’enfant devra les repérer sur la planche. Si vous souhaitez plutôt travailler le langage expressif, vous pouvez demander à l’enfant de décrire les cartes-images ou le faire à tour de rôle de manière à lui offrir de bons modèles d’utilisation des notions spatiales. Des pictogrammes illustrant les notions spatiales sont d’ailleurs fournis afin d’aider les enfants dans la compréhension et la production de ces concepts.

Un classique repensé pour vous permettre de stimuler les notions spatiales avec efficacité!

  •     Amener l’enfant à comprendre et à produire les notions spatiales suivantes?: sur, dans, en dessous, en avant, en arrière, à côté, entre, en haut, en bas, autour, à travers, à l’intérieur, à l’extérieur. 
  •     Enrichir le vocabulaire réceptif et expressif relatif à différents thèmes.
  •     8 planches de jeu
  •     170 cartes-images
  •     1 feuillet explicatif
  •     les pictogrammes des notions spatiales
Détails du produit
Fiche technique
EPT-6106
Auteur Marie-Claude Pigeon, Michelle Khalil
Type de produit Jeu éducatif
Mot-clé Concepts spatio-temporels, Vocabulaire mathématique
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