Jeu compétitif s’adressant à des élèves de 6e année du primaire et des 1er et 2e cycles du secondaire dans lequel les joueurs répondent à des questions d’analyse grammaticale afin de remporter les grands honneurs du championnat de football de la Ligue nationale d’analyse grammaticale (LNAG). Le jeu comprend près de 200 questions ciblant les groupes de mots : le groupe nominal (GN), le groupe adjectival (GAdj), le groupe verbal (GV), le groupe adverbial (GAdv), le groupe prépositionnel (GPrép), le groupe verbal infinitif (GInf) et le groupe verbal au participe présent (GPart).
Jeu compétitif s’adressant à des élèves de 6e année du primaire et des 1er et 2e cycles du secondaire dans lequel les joueurs répondent à des questions d’analyse grammaticale afin de remporter les grands honneurs du championnat de football de la Ligue nationale d’analyse grammaticale (LNAG). Le jeu comprend près de 200 questions ciblant les groupes de mots : le groupe nominal (GN), le groupe adjectival (GAdj), le groupe verbal (GV), le groupe adverbial (GAdv), le groupe prépositionnel (GPrép), le groupe verbal infinitif (GInf) et le groupe verbal au participe présent (GPart).
Les cartes-questions «Au jeu» portent sur l’identification d’un groupe de mots donné dans une phrase. Les joueurs doivent justifier oralement leurs réponses en utilisant, si cela est applicable, des manipulations syntaxiques. Le degré de difficulté des questions détermine le nombre de verges que le ballon parcourt sur la planche de jeu lorsque le joueur donne une bonne réponse. Les cartes-questions «Botté de placement» et «Transformation» offrent d’autres possibilités aux joueurs de marquer des points.
S’il le souhaite, l’intervenant peut choisir d’utiliser les cartes-questions associées à certains groupes de mots travaillés en classe et de retirer les cartes-questions portant sur d’autres groupes de mots.
Le jeu comprend également un aide-mémoire sur les caractéristiques des différents groupes de mots et les manipulations syntaxiques qu’il est possible de réaliser pour identifier ces groupes. Les joueurs peuvent le consulter pour consolider certaines notions grammaticales. Des «trucs du coach» y sont aussi proposés pour approfondir la maitrise par les joueurs des habiletés et concepts travaillés dans le jeu.
*Aussi disponible en téléchargement (couleurs, noir et blanc)
| Année scolaire | 6e année, Secondaire 1, Secondaire 2, Secondaire 3, Secondaire 4, Secondaire 5 |
| Auteur | Alexandra Favreau-O’Brien, Jean-Sébastien Guimond |
| Type de produit | Jeu éducatif |
| Mot-clé | Accord, Orthographe, Lecture, Écriture |
| Statut | Nouveauté, En inventaire |
| Langue du produit | Français |
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