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L'enfant place une à une les cartes-images sur sa planche en les décrivant avec suffisamment de précisions pour que l'autre joueur puisse réussir à placer les mêmes cartes au même endroit sur sa planche.
L'enfant place une à une les cartes-images sur sa planche en les décrivant avec suffisamment de précisions pour que l'autre joueur puisse réussir à placer les mêmes cartes au même endroit sur sa planche.
Clientèle visée | Orthophonie |
Auteur | Caroline Lyonnais |
Type de produit | Jeu éducatif |
Objectif | Phonologie et parole |
Objectif Hors QC | Compréhension et expression orale, Conscience phonologique |
Collection | Phonèmes en écran |
Statut | En inventaire |
Langue du produit | Français |
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