Ensemble Chics 5e année

Les jeux ciblent des objectifs variés tels que :

• la compréhension des notions de mots génériques et mots spécifiques;
• l’identification de la classe des mots et les différents types d’accords à effectuer dans une phrase;
• l’observation des caractéristiques du radical et de la terminaison des verbes en cer, ger et dre (comme lancer, manger et comprendre);
• l’accord des participes passés employés avec l’auxiliaire être et les participes passés sans auxiliaire;
• l’identification des groupes qui occupent les fonctions de sujet, de complément de phrase et de prédicat dans des phrases;
• l’utilisation de marqueurs de relation courants qui établissent des liens entre les idées exprimées dans une phrase ou entre des phrases.