Le camion de crème glacée

Conçu pour 1 à 4 joueurs, le jeu comprend 21 fiches de lecture. Il peut être utilisé en contexte d’intervention individuelle ou en sous-groupe, de même qu’en contexte d’atelier, puisque le corrigé permet aux joueurs de valider leurs réponses de façon autonome. Ce jeu stimule l’habileté à faire des inférences ainsi qu’à repérer l’information importante dans les phrases. Il permet aussi de s’exercer à lire en se donnant une intention de lecture.

À propos de la Collection adaptée

Vous travaillez avec des élèves en difficulté qui ont besoin de consolider des acquis qui ne correspondent pas nécessairement à ceux du cycle dans lequel ils se trouvent? Vous faites de la rééducation avec des élèves de différents niveaux? La grosseur du texte et la typologie utilisée ont un réel impact sur les résultats des élèves avec qui vous intervenez? La Collection adaptée est ce qu’il vous faut!

Reprenant les mêmes principes de collections déjà existantes aux Éditions Passe-Temps, la Collection adaptée propose des jeux de compréhension de lecture et d’inférences dans lesquels des ajustements ont été apportés pour répondre encore davantage aux besoins des intervenants et élèves.

D’abord, les jeux de cette collection incluent du matériel pour les trois cycles. Ainsi, vous pourrez utiliser un seul jeu pour travailler avec vos différentes clientèles. Vous pourrez également utiliser le matériel qui convient réellement aux aptitudes de vos élèves et vous adapter facilement à leurs progrès.

Ensuite, les fiches de lecture sont plus grandes et leur design est plus épuré pour faciliter la lecture. D’ailleurs, la police de caractères est également plus grande et aérée de manière à favoriser une lecture efficace. Il est également plus facile d’annoter les fiches de lecture pour cibler des éléments difficiles lors de la lecture ou encore, des éléments importants pour comprendre les inférences.  

La Collection adaptée convient d’ailleurs pour différents milieux que vous soyez avec des élèves plus vieux, en contexte d’immersion ou en français langue seconde.