L'enfant doit choisir parmi certaines cartes-images, celle qui correspond à la phrase lue. La possibilité d'utiliser des planches avec support écrit et imagé ainsi que l'utilisation des cartes-phrases avec ou sans indication visuelle facilitent l'analyse syntaxique des phrases relatives.
L'enfant doit choisir parmi certaines cartes-images, celle qui correspond à la phrase lue. La possibilité d'utiliser des planches avec support écrit et imagé ainsi que l'utilisation des cartes-phrases avec ou sans indication visuelle facilitent l'analyse syntaxique des phrases relatives.
| Clientèle visée | Orthophonie |
| Auteur | Marie-Claude Pigeon, Michelle Khalil |
| Type de produit | Jeu éducatif |
| Objectif | Structure de phrases |
| Statut | En inventaire |
| Langue du produit | Français |
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