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Jeu destiné aux enfants de tout âge présentant des difficultés à comprendre ou à produire les pronoms il et elle à l’oral. Le joueur qui décrit doit utiliser les bons pronoms pour parler de personnages en action illustrés sur une « photo »; le joueur qui écoute doit plutôt choisir les bons personnages. Au résultat, la scène décrite et celle où les cartes-personnages ont été placés doivent être identiques.

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Jeu destiné aux enfants de tout âge présentant des difficultés à comprendre ou à produire les pronoms il et elle à l’oral. Le joueur qui décrit doit utiliser les bons pronoms pour parler de personnages en action illustrés sur une « photo »; le joueur qui écoute doit plutôt choisir les bons personnages. Au résultat, la scène décrite et celle où les cartes-personnages ont été placés doivent être identiques.

Les scènes sur lesquelles poser les personnages représentent des lieux connus des enfants, soit le parc, la cour d’école et la garderie ou la classe. De plus, les actions à nommer sont simples (manger, dessiner, lancer, etc.). Les enfants peuvent ainsi se concentrer entièrement sur la compréhension ou la production des pronoms il et elle.

  • Comprendre les pronoms personnels il et elle.
  • Produire les pronoms personnels il et elle à l’intérieur de phrases complètes.
  • 4 planches de jeu
  • 40 cartes
  • 24 photos
  • les règles du jeu
Détails du produit
Fiche technique
EPT-6276
Clientèle visée Orthophonie
Auteur Sophie Raymond
Type de produit Jeu éducatif
Objectif Hors QC Compréhension et expression orale, Conjugaison
Mot-clé Morphèmes grammaticaux, Genre et nombre
Statut En inventaire
Langue du produit Français
Références spécifiques
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