{"product_id":"des-graphemes-plein-la-trousse-document-complementaire-1-version-numerique","title":"Des graphèmes plein la trousse : Document complémentaire 1 - Version numérique","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eCe document reproductible est un outil d’intervention complémentaire au boitier \u003ca href=\"\/en\/products\/des-graphemes-plein-la-trousse\" rel=\"noreferrer noopener\" target=\"_blank\"\u003e\u003cstrong\u003e\u003cspan style=\"color: #2c9ffd;\"\u003eDes graphèmes plein la trousse\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/a\u003e. Il vise à stimuler les habiletés en compréhension en lecture grâce à des questions portant sur les 77 premiers textes contenus dans la trousse. Les questions du document complémentaire 1 portent sur les textes ciblant les graphèmes suivants :\u003c\/p\u003e\n\u003cul style=\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cli\u003ea, an-am\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eo, ou, on-om\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ein-im, on-om, un-um, en-em\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ec dur vs c doux \u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eg dur vs g doux\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eles deux sonorités du s\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eb, d, p, q\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify; font-size: .85em;\"\u003e\u003cspan style=\"color: #d0121a;\"\u003e\u003cstrong\u003e*Ce document reproductible ne peut être utilisé sans la trousse\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e \u003cspan style=\"color: #2c9ffd;\"\u003e\u003cstrong\u003e\u003ca href=\"\/en\/products\/des-graphemes-plein-la-trousse\" rel=\"noreferrer noopener\" target=\"_blank\"\u003e\u003cspan style=\"color: #2c9ffd; text-decoration: underline;\"\u003eDes graphèmes plein la trousse\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003cspan style=\"color: #d0121a;\"\u003e\u003cstrong\u003e (EPT-6289).\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify; font-size: .85em;\"\u003e\u003cstrong\u003eCe document, qui inclut une licence-école*, est uniquement disponible en version numérique (PDF).\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify; font-size: .85em;\"\u003e\u003cstrong\u003e*Sauf exception, nos documents reproductibles numériques incluent tous une licence-école. Ainsi, le droit de reproduction du document s'étend à l'ensemble du personnel enseignant de l'école du professionnel ayant acheté le document. Il est évidemment interdit d'étendre ce droit au personnel enseignant d'autres écoles. Il est également strictement défendu de reproduire et d'utiliser les illustrations des documents à d'autres fins.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003ch6\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/h6\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eQuatre à huit questions de différents types (repérage, inférence et compréhension d’anaphores) sont proposées pour chacun des textes de la trousse :\u003c\/p\u003e\n\u003cul style=\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cli\u003eQuatre questions de compréhension pour les textes de niveau 1, dont deux de repérage et deux d’inférences simples.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSix questions de compréhension pour les textes de niveau 2, incluant des questions de repérage, d’inférence et de compréhension d’anaphores.\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eHuit questions de compréhension pour les textes de niveau 3, incluant des questions de repérage, d’inférence et de compréhension d’anaphores.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eChaque question est identifiée par une icône indiquant son type pour que l’intervenant puisse sélectionner le ou les types de questions à poser s’il le souhaite. L’intervenant peut verbaliser les questions à l’élève ou lui demander de les lire et d’y répondre à l’écrit. Il peut aussi décider de poser certaines questions à l’élève en cours de lecture, ou de lui poser l’ensemble des questions après avoir lu le texte en entier et en l’encourageant à retourner lire certains passages au besoin. Enfin, l’intervenant peut consulter le corrigé inséré à la fin du document pour valider les réponses de l’élève.\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eLe \u003ca href=\"\/en\/products\/des-graphemes-plein-la-trousse-document-complementaire-2\" rel=\"noreferrer noopener\" target=\"_blank\"\u003e\u003cspan style=\"color: #2c9ffd;\"\u003e\u003cstrong\u003edocument complémentaire 2\u003c\/strong\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/a\u003e (vendu séparément) comprendra pour sa part les questions en lien avec les 72 derniers textes de la trousse qui ciblent les graphèmes suivants :\u003c\/p\u003e\n\u003cul style=\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cli\u003eeu, ou, oi, ui\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eain-ein, ion, oin\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eail, eil, euil-ueil, ill, ouil\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003econfusion de voisement \/t, d\/\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003econfusion de voisement \/k, g\/\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003econfusion de voisement \/f, v\/\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify; font-size: .85em;\"\u003e\u003cstrong\u003e*Le texte 3 du niveau 3 (a, an-am) \u003cem\u003eLe grand artisan\u003c\/em\u003e (anciennement \u003cem\u003eUn artisan bedonnant!\u003c\/em\u003e) de la trousse \u003cem\u003eDes graphèmes plein la trousse\u003c\/em\u003e a été modifié au printemps 2024. Des modifications ont également été apportées aux questions et réponses liées à ce texte dans le document complémentaire 1.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44819232784563,"sku":"EPT-6336PDF","price":34.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/6336PDF-A_1800.png?v=1756224085","url":"https:\/\/passetemps.com\/en\/products\/des-graphemes-plein-la-trousse-document-complementaire-1-version-numerique","provider":"Les Éditions Passe-Temps","version":"1.0","type":"link"}