{"title":"French in Minority Contexts - Speech Therapy","description":"","products":[{"product_id":"toute-une-histoire","title":"Toute une histoire!","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eMagnifiquement illustré, cet ensemble offre 30 histoires en séquence qui \u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003erespectent la structure narrative\u003c\/span\u003e. Les histoires sont divisées en quatre, cinq ou six tableaux (cartes-images de 13,97 cm x 10,8 cm). Différentes activités permettent de développer le langage réceptif et expressif de l'enfant ainsi que d'améliorer son langage écrit.\u003c\/p\u003e\n\u003ch6\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/h6\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e« Toute une histoire » est un outil versatile pour permettre à l’enfant de développer tant son langage réceptif qu’expressif. Offrant 30 histoires en séquence respectant la structure narrative, vous pourrez opter pour des histoires de 4, 5 ou 6 tableaux (10 histoires dans chaque niveau) et ainsi suivre la progression de vos élèves.\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eSelon les objectifs visés, vous aurez la possibilité d’utiliser cet outil de différentes façons. Par exemple, en racontant vous-même l’histoire à l’enfant ou même à l’ensemble des élèves de la classe. Vous pourrez ensuite les questionner sur les éléments de la structure narrative ou les amener à effectuer diverses inférences. Vous ciblez plutôt le langage expressif? Vous pouvez amener l’enfant à raconter l’histoire lui-même, en totalité ou en partie. Il devra ainsi utiliser les connecteurs temporels appropriés, utiliser un vocabulaire riche et varié, utiliser les pronoms adéquats, conjuguer les verbes au temps approprié, produire une histoire complète et cohérente, etc. C’est donc une activité géniale pour enseigner la production de récits ou pour généraliser les acquis de vos élèves. Cet outil peut aussi être utilisé pour stimuler les habiletés d’écriture en amenant l’enfant à rédiger… toute une histoire!\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755167477939,"sku":"EPT-158","price":69.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/158-A_1800.png?v=1778765959"},{"product_id":"ca-alors-c-est-bizarre-f-v","title":"Ça alors, c'est bizarre! F\/V","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eCollection : \u003cspan style=\"color: rgb(0, 170, 255);\"\u003e\u003ca rel=\"noopener\" style=\"color: rgb(0, 170, 255);\" href=\"\/en\/collections\/ca-alors-cest-bizarre\" target=\"_blank\"\u003eÇa alors, c'est bizarre!\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eVraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche! En incitant les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de ces situations bizarres, ces jeux permettent de travailler la production de chaque phonème. Ils permettent également de développer le vocabulaire réceptif et expressif, le raisonnement ainsi que les habiletés syntaxiques.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755168166067,"sku":"EPT-169A","price":19.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/169A-A_1800.png?v=1770822624"},{"product_id":"ca-alors-c-est-bizarre-s-z","title":"Ça alors, c'est bizarre! S\/Z","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eCollection : \u003cspan style=\"color: rgb(0, 170, 255);\"\u003e\u003ca rel=\"noopener\" style=\"color: rgb(0, 170, 255);\" href=\"\/en\/collections\/ca-alors-cest-bizarre\" target=\"_blank\"\u003eÇa alors, c'est bizarre!\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eVraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche! En incitant les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de ces situations bizarres, ces jeux permettent de travailler la production de chaque phonème. Ils permettent également de développer le vocabulaire réceptif et expressif, le raisonnement ainsi que les habiletés syntaxiques.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755168198835,"sku":"EPT-169B","price":19.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/169B-A_1800.png?v=1770822645"},{"product_id":"ca-alors-c-est-bizarre-ch-j-ou-g-doux","title":"Ça alors, c'est bizarre! CH\/J ou G doux","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eCollection : \u003cspan style=\"color: rgb(0, 170, 255);\"\u003e\u003ca rel=\"noopener\" style=\"color: rgb(0, 170, 255);\" href=\"\/en\/collections\/ca-alors-cest-bizarre\" target=\"_blank\"\u003eÇa alors, c'est bizarre!\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eVraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche! En incitant les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de ces situations bizarres, ces jeux permettent de travailler la production de mots trisyllabiques et quadrisyllabiques. Ils permettent également de développer le vocabulaire réceptif et expressif, le raisonnement ainsi que les habiletés syntaxiques.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755168231603,"sku":"EPT-169C","price":19.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/169C-A_1800.png?v=1770822677"},{"product_id":"ca-alors-c-est-bizarre-k-ou-c-dur-g-dur-gn","title":"Ça alors, c'est bizarre! K ou C dur \/G dur\/GN","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eCollection : \u003cspan style=\"color: rgb(0, 170, 255);\"\u003e\u003ca rel=\"noopener\" style=\"color: rgb(0, 170, 255);\" href=\"\/en\/collections\/ca-alors-cest-bizarre\" target=\"_blank\"\u003eÇa alors, c'est bizarre!\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eVraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche! En incitant les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de ces situations bizarres, ces jeux permettent de travailler la production de chaque phonème. Ils permettent également de développer le vocabulaire réceptif et expressif, le raisonnement ainsi que les habiletés syntaxiques.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755168264371,"sku":"EPT-169D","price":29.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/169D-A_1800.png?v=1770822700"},{"product_id":"ca-alors-c-est-bizarre-r","title":"Ça alors, c'est bizarre! R","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eCollection : \u003cspan style=\"color: rgb(0, 170, 255);\"\u003e\u003ca rel=\"noopener\" style=\"color: rgb(0, 170, 255);\" href=\"\/en\/collections\/ca-alors-cest-bizarre\" target=\"_blank\"\u003eÇa alors, c'est bizarre!\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eVraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche! En incitant les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de ces situations bizarres, ce jeu permet de travailler la production du phonème « r » dans des mots à structure simple et à structure complexe (pr, br, fr, tr, dr, kr, gr et r en fin de syllabe), en contexte semi-structuré. Ils permettent également de développer le vocabulaire réceptif et expressif, le raisonnement ainsi que les habiletés syntaxiques.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755168297139,"sku":"EPT-169E","price":49.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/169E-A_1800.png?v=1770822726"},{"product_id":"ca-alors-c-est-bizarre-l","title":"Ça alors, c'est bizarre! L","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eCollection : \u003cspan style=\"color: rgb(0, 170, 255);\"\u003e\u003ca rel=\"noopener\" style=\"color: rgb(0, 170, 255);\" href=\"\/en\/collections\/ca-alors-cest-bizarre\" target=\"_blank\"\u003eÇa alors, c'est bizarre!\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eVraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche! En incitant les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de ces situations bizarres, ce jeu permet de travailler la production du phonème « l » dans des mots à structure simple et à structure complexe (fl, pl, bl, kl, gl) en contexte semi-structuré. Ils permettent également de développer le vocabulaire réceptif et expressif, le raisonnement ainsi que les habiletés syntaxiques.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755168329907,"sku":"EPT-169F","price":29.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/169F-A_1800.png?v=1770822756"},{"product_id":"ca-alors-c-est-bizarre-p-b-m","title":"Ça alors, c'est bizarre! P\/B\/M","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eCollection : \u003cspan style=\"color: rgb(0, 170, 255);\"\u003e\u003ca rel=\"noopener\" style=\"color: rgb(0, 170, 255);\" href=\"\/en\/collections\/ca-alors-cest-bizarre\" target=\"_blank\"\u003eÇa alors, c'est bizarre!\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eVraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche! En incitant les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de ces situations bizarres, ces jeux permettent de travailler la production de chaque phonème. Ils permettent également de développer le vocabulaire réceptif et expressif, le raisonnement ainsi que les habiletés syntaxiques.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755168362675,"sku":"EPT-169G","price":29.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/169G-A_1800.png?v=1770822824"},{"product_id":"ca-alors-c-est-bizarre-t-d-n","title":"Ça alors, c'est bizarre! T\/D\/N","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eCollection : \u003cspan style=\"color: rgb(0, 170, 255);\"\u003e\u003ca rel=\"noopener\" style=\"color: rgb(0, 170, 255);\" href=\"\/en\/collections\/ca-alors-cest-bizarre\" target=\"_blank\"\u003eÇa alors, c'est bizarre!\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eVraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche! En incitant les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de ces situations bizarres, ces jeux permettent de travailler la production de chaque phonème. Ils permettent également de développer le vocabulaire réceptif et expressif, le raisonnement ainsi que les habiletés syntaxiques.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755168395443,"sku":"EPT-169H","price":29.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/169H-A_1800.png?v=1770822855"},{"product_id":"ca-alors-c-est-bizarre-mots-polysyllabiques","title":"Ça alors, c'est bizarre! Mots polysyllabiques","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eCollection : \u003cspan style=\"color: rgb(0, 170, 255);\"\u003e\u003ca rel=\"noopener\" style=\"color: rgb(0, 170, 255);\" href=\"\/en\/collections\/ca-alors-cest-bizarre\" target=\"_blank\"\u003eÇa alors, c'est bizarre!\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eVraiment amusant de trouver les 15 situations bizarres cachées sur chaque planche! En incitant les enfants à utiliser le langage oral pour discuter de ces situations bizarres, ces jeux permettent de travailler la production de mots trisyllabiques et quadrisyllabiques. Ils permettent également de développer le vocabulaire réceptif et expressif, le raisonnement ainsi que les habiletés syntaxiques.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755168428211,"sku":"EPT-169I","price":19.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/169I-A_1800.png?v=1770822884"},{"product_id":"verbes-en-images-verbes-faciles","title":"Verbes en images - Verbes faciles","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eCollection : \u003cspan style=\"color: rgb(0, 170, 255);\"\u003e\u003ca rel=\"noopener\" style=\"color: rgb(0, 170, 255);\" href=\"\/en\/collections\/en-images\" target=\"_blank\"\u003eEn images\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eLa collection «En images» offre des cartes illustrées permettant de poursuivre divers objectifs de langage. Ces cartes peuvent être utilisées avec tout jeu de renforcement.  \u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755183370419,"sku":"EPT-6103","price":17.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/6103-A_1800.png?v=1752172490"},{"product_id":"verbes-en-images-verbes-difficiles","title":"Verbes en images - Verbes difficiles","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eCollection : \u003cspan style=\"color: rgb(0, 170, 255);\"\u003e\u003ca rel=\"noopener\" style=\"color: rgb(0, 170, 255);\" href=\"\/en\/collections\/en-images\" target=\"_blank\"\u003eEn images\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eLa collection «En images» offre des cartes illustrées permettant de poursuivre divers objectifs de langage. 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C’est possible avec Histoires à lire et à raconter!\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eVous pouvez raconter l’histoire avec les images, avec les textes ou les deux! En effet, vous pouvez utiliser le matériel de façon « classique » et demander à l’enfant d’ordonner les histoires en séquence puis de raconter oralement une histoire cohérente et complète. La même démarche peut être faite avec des enfants lecteurs qui doivent lire chaque carte de texte sans support des images et les remettre en ordre. Vous pouvez également opter pour une utilisation des 2 types de cartes et demander aux enfants de remettre les images de l’histoire en ordre puis d’associer les cartes-textes correspondantes. Ils doivent ensuite éliminer la carte-texte intrus. Vous voulez stimuler la production écrite? Vous pouvez placer les cartes-images et demander à l’élève de rédiger l’histoire. Pour les amener à développer leur créativité et leur capacité à faire des inférences, vous pourriez placer uniquement les premières cartes de l’histoire et leur demander de raconter ou d’écrire la suite. Vous pourrez également reprendre cette idée en petits groupes et demander aux élèves de comparer leurs histoires par la suite. Plusieurs autres variantes sont possibles. Laissez aller votre créativité pour profiter au maximum des possibilités que cet outil vous offre.\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eAvec ces histoires imaginatives aux personnages rigolos tels qu’une fée et un extraterrestre, Histoires à lire et à raconter vous permet d’aller au-delà de la narration d’une histoire en séquence. Par exemple, vous pouvez travailler la compréhension d’inférences et des mots questions, la production des pronoms « il, elle » et des phrases complètes en contexte semi-structuré et l’utilisation des connecteurs temporels. Également, l’élève peut faire un choix parmi 3 titres potentiels afin de travailler sa capacité à dégager l’idée principale d’une histoire. D’ailleurs, les cartes plastifiées permettent également aux élèves d’annoter les textes au crayon effaçable ou d’identifier des éléments importants des images pour comprendre la suite des évènements.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755183534259,"sku":"EPT-6108","price":99.0,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/6108-A_1800.png?v=1752771455"},{"product_id":"l-album-photos-les-pronoms-il-et-elle","title":"L'album photos - Les pronoms il et elle","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eJeu destiné aux enfants de tout âge présentant des difficultés à comprendre ou à produire les pronoms\u003cem\u003e il\u003c\/em\u003e et \u003cem\u003eelle \u003c\/em\u003eà l’oral. Le joueur qui décrit doit utiliser les bons pronoms pour parler de personnages en action illustrés sur une « photo »; le joueur qui écoute doit plutôt choisir les bons personnages. Au résultat, la scène décrite et celle où les cartes-personnages ont été placés doivent être identiques.\u003c\/p\u003e\n\u003ch6\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/h6\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eLes scènes sur lesquelles poser les personnages représentent des lieux connus des enfants, soit le parc, la cour d’école et la garderie ou la classe. De plus, les actions à nommer sont simples (manger, dessiner, lancer, etc.). Les enfants peuvent ainsi se concentrer entièrement sur la compréhension ou la production des pronoms il et elle.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755195822259,"sku":"EPT-6276","price":34.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/6276-A_1800.png?v=1754333299"},{"product_id":"cherche-et-trouve-des-verbes","title":"Cherche et trouve des verbes","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eCherche et trouve des verbes\u003c\/strong\u003e vise à enrichir le vocabulaire de verbes d’action à l’oral des enfants présentant des difficultés langagières. Il comprend six planches de jeu recto verso qui permettent d’exploiter les champs lexicaux associés aux thématiques suivantes : l’anniversaire, la visite au parc, les jeux d’hiver, la visite à la ferme, la vie dans le quartier et les vacances. Au recto des planches, des verbes acquis plus précocement sont représentés alors qu’au verso, des verbes appris plus tardivement sont illustrés.\u003c\/p\u003e\n\u003ch6\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/h6\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eEn plus de favoriser l’apprentissage des verbes, \u003cstrong\u003eCherche et trouve des verbes\u003c\/strong\u003e encourage la production des pronoms il et elle (p. ex. : « Il dessine. Elle dessine. »), car chaque action illustrée est exécutée par une fille et par un garçon. Le jeu peut aussi amener à produire des phrases relatives avec qui (p. ex. : « Trouve la fille qui dessine. Trouve le garçon qui dessine. »).\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755196084403,"sku":"EPT-6275","price":84.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/6275-A_1800.png?v=1754332775"},{"product_id":"a-toi-de-decrire","title":"À toi de décrire!","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eJeu d’écran qui amène un joueur à former un personnage avec une carte-tête, une carte-corps et une carte-jambe, pour ensuite le décrire à un autre joueur. Celui-ci doit tenter de reproduire le même personnage.\u003c\/p\u003e\n\u003ch6\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/h6\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eLe jeu comprend 120 cartes. Chaque carte est en double pour permettre au joueur derrière l’écran de reproduire le personnage. Les 60 cartes en double sont organisées en quatre séries, qui sont graduées de la plus facile à la plus difficile. Ainsi, la première série demande que le joueur donne un minimum de précisions pour se faire comprendre, alors que la quatrième série exige que le joueur décrive le personnage de façon très précise. Le jeu inclut aussi un aide-mémoire sur lequel le joueur qui décrit peut s’appuyer pour organiser son discours.\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eLe jeu peut également être utilisé en équipe et en modalité écrite.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755199525043,"sku":"EPT-6303","price":29.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/6303-A_1800.png?v=1754404231"},{"product_id":"droles-de-monstres","title":"Drôles de monstres!","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eDrôles de monstres!\u003c\/strong\u003e est un jeu d’écran ciblant l’amélioration du discours descriptif et la production de phrases interrogatives. Chaque joueur tente de former des paires de monstres en décrivant ceux-ci à l’autre joueur.\u003c\/p\u003e\n\u003ch6\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/h6\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eLe jeu est conçu pour deux joueurs, soit deux enfants ou un enfant et un intervenant. Il comprend 20 cartes-monstres en deux exemplaires (40 cartes-monstres au total). Différentes caractéristiques distinguent les 20 monstres, comme leur couleur, leur forme, leur motif et le nombre d'yeux, de cornes et de bras qu’ils possèdent.\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eÀ la manière du jeu \u003cstrong\u003e\u003cem\u003ePige dans le lac\u003c\/em\u003e\u003c\/strong\u003e, chaque joueur a quelques cartes-monstres devant lui, que l’autre joueur ne voit pas. Il doit choisir l’un des monstres sur une carte et demander à l’autre joueur s’il a ce monstre dans son jeu. Pour ce faire, il formule une question commençant par « est-ce que tu as » ou « as-tu » et décrivant le monstre, par exemple: « Est-ce que tu as le monstre jaune en forme de carré qui a deux pattes, deux tentacules, deux petites cornes pointues et un seul œil ? »\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003ePour s’aider à organiser son discours, chaque joueur peut utiliser ses cartes « Aide-mémoire » qui illustrent les principales caractéristiques que peuvent présenter les monstres. Si l’autre joueur a une carte qui correspond à la description faite par le joueur, il la lui remet. Sinon, il prend une carte-monstre sur la pile et son tour se termine. Le gagnant est celui qui termine la partie avec le plus de paires de monstres.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755201196211,"sku":"EPT-6389","price":17.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/6389-A_1800.png?v=1754407537"},{"product_id":"syntaxaventures-phrases-simples","title":"Syntaxaventures : phrases simples","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eSyntaxaventures : phrases simples\u003c\/strong\u003e est un jeu de parcours ciblant l’habileté à comprendre plusieurs types de phrases simples et variées. Les joueurs incarnent des pirates qui partent à la recherche d’un trésor sur une ile déserte. Ils doivent désigner des images à partir de phrases lues par l’intervenant.\u003c\/p\u003e\n\u003ch6\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/h6\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eLe jeu comprend un plateau de jeu rigide ainsi que 75 cartes illustrant des phrases simples regroupées dans 7 catégories :\u003c\/p\u003e\n\u003cul style=\"text-align: justify;\"\u003e\n\u003cli\u003ePhrases simples à 3 éléments (ex.: Le \u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003egarçon\u003c\/span\u003e dessine un \u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003echien\u003c\/span\u003e et un \u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003echat\u003c\/span\u003e.);\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePhrases simples à 4 éléments (ex.: Le \u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003egarçon\u003c\/span\u003e dessine un \u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003epetit\u003c\/span\u003e \u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003echien\u003c\/span\u003e \u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003egris\u003c\/span\u003e.);\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePhrases simples à 5 éléments (ex.: Le \u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003egarçon\u003c\/span\u003e dessine un \u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003epetit\u003c\/span\u003e \u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003eavion\u003c\/span\u003e \u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003erouge\u003c\/span\u003e et \u003cspan style=\"text-decoration: underline;\"\u003evert\u003c\/span\u003e.);\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePhrases simples actives réversibles ou passives réversibles;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePhrases simples contenant un complément du nom;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePhrases simples négatives avec \u003cem\u003ene pas\u003c\/em\u003e;\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003ePhrases simples négatives avec \u003cem\u003eni, ni\u003c\/em\u003e ou \u003cem\u003emais pas\u003c\/em\u003e.\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eLes sept catégories de cartes permettent à l’intervenant de choisir le ou les types de phrases simples qu’il souhaite travailler durant la partie. De plus, puisque chaque carte contient plusieurs images, il est possible de les utiliser plus d’une fois avec un joueur en lui lisant une phrase différente au verso de la carte. La fiche de la chance et du danger ajoute également un aspect ludique au parcours, en faisant reculer ou avancer les pions des joueurs ou en les emprisonnant pendant un tour.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755201228979,"sku":"EPT-6349","price":69.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/6349-A_1800.png?v=1754406166"},{"product_id":"dis-moi-ou-les-adjectifs-en-genre","title":"Dis-moi où : les adjectifs en genre","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eDis-moi où : les adjectifs en genre\u003c\/strong\u003e est un jeu d’écran ciblant l’accord des adjectifs en genre en contexte de phrases. Le joueur doit accorder des adjectifs pour décrire à l’autre joueur où placer des cartes-images sur une planche de jeu (ex.: «Place la petite fourmi brune sur la grande fleur.»).\u003c\/p\u003e\n\u003ch6\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/h6\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eLe jeu comprend deux planches de jeu en deux exemplaires chacune, lesquelles représentent une cuisine et une cour extérieure. Sur chacune des planches se trouvent différents emplacements où il est possible de placer une carte-image. Par exemple, sur la planche de la cuisine, il est possible de placer une carte-image sur une petite ou une grosse table, sur une fenêtre ronde ou ouverte, sur une bonne ou une mauvaise tarte, sur une soupe froide ou chaude et sur une plante vivante ou morte. Le joueur doit donc être précis lorsqu’il décrit l’emplacement de l’image en utilisant un adjectif correctement accordé en genre.\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eDeux ensembles de 12 cartes-images sont proposés, et ces cartes peuvent s’utiliser autant sur la planche de la cuisine que sur celle de la cour. Les cartes-images représentent des insectes qui doivent aussi être décrits par des adjectifs qui s’accordent en genre (ex. : la petite fourmi grise, la petite fourmi brune, la grande fourmi brune et la grande fourmi grise). S’il le souhaite, l’intervenant peut choisir des cartes qui demanderont aux joueurs d’utiliser un seul adjectif pour décrire l’insecte plutôt que deux.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755204931763,"sku":"EPT-6394","price":34.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/6394-A_1800.png?v=1754407742"},{"product_id":"sujets-de-conversation-en-images","title":"Sujets de conversation en images","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eCollection : \u003cspan style=\"color: rgb(0, 170, 255);\"\u003e\u003ca rel=\"noopener\" style=\"color: rgb(0, 170, 255);\" href=\"\/en\/collections\/en-images\" target=\"_blank\"\u003eEn images\u003c\/a\u003e\u003c\/span\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eCartes illustrées visant à soutenir l’enfant en contexte conversationnel. Ce matériel fait partie de la collection «En images», qui offre des cartes illustrées permettant de poursuivre divers objectifs de langage. Ces cartes peuvent être utilisées avec tout jeu de renforcement.\u003c\/p\u003e\n\u003ch6\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/h6\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eSujets de conversation en images\u003c\/strong\u003e donne l’occasion à l’enfant de mener une réflexion et de s’exprimer quant à ses expériences, ses préférences et ses émotions, de façon à être préparé aux échanges conversationnels du quotidien. Les sujets de conversation sont diversifiés et ont été sélectionnés de façon à faire appel au vécu de l’enfant pour capter son intérêt, favoriser son engagement et, par conséquent, sa motivation à échanger. Les stratégies proposées, appuyées par l’aspect visuel du matériel, encouragent le respect des règles conversationnelles dans un cadre structuré. Ce matériel peut être utilisé en contexte de dyade ou en groupe. Il s’adresse aux enfants d’âge préscolaire (avec soutien) et d’âge scolaire.\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755206799539,"sku":"EPT-6465","price":17.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/6465-A_1800.png?v=1752173158"},{"product_id":"les-chevaliers-des-temps-de-verbes","title":"Les chevaliers des temps de verbes","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003e\u003cstrong\u003eLes chevaliers des temps de verbes\u003c\/strong\u003e est un jeu coopératif à partir duquel les élèves développent leur compréhension des temps de verbes (futur proche, présent et passé composé) ou leur habileté à les produire. Chaque temps de verbe peut être travaillé isolément ou parallèlement avec un autre ou les deux autres.\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eLes élèves doivent aider des chevaliers à sauver le château des flammes en récupérant plusieurs objets qui leur permettront d'affronter diverses épreuves. Tout en prêtant main-forte aux chevaliers, les élèves développent leur compréhension des temps de verbes ou leur habileté à les produire.\u003c\/p\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify; font-size: .85em;\"\u003e*** Ce produit remplace\u003cstrong\u003e \u003cem\u003eEPT-183 Temps de verbe en images 1\u003c\/em\u003e\u003c\/strong\u003e et\u003cstrong\u003e \u003cem\u003eEPT-184 Temps de verbe en images 2\u003c\/em\u003e\u003c\/strong\u003e, qui ont été discontinués. ***\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44755209552051,"sku":"EPT-6492","price":69.95,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/6492-A_1800.png?v=1754409420"},{"product_id":"coffre-a-questions","title":"Coffre à questions","description":"\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eCette trousse aux thèmes multiples propose 40 grandes fiches pratiques avec des scènes imagées à partir desquelles l'enfant développe sa compréhension des mots interrogatifs \u003cem\u003eoù, qui, avec qui, que fait, qu'est-ce que, avec quoi, comment, pourquoi et quand\u003c\/em\u003e. Les mots interrogatifs peuvent être travaillés un à la fois ou en combinaison les uns avec les autres.\u003c\/p\u003e\n\u003ch6\u003e\u003cbr\u003e\u003c\/h6\u003e\n\u003cp style=\"text-align: justify;\"\u003eChaque fiche présente 12 questions en lien avec une scène joliment illustrée ainsi que le corrigé. Une partie des fiches permet également d'explorer le vocabulaire propre à chaque thématique (p. ex., à la maison ou à l'école, sports et loisirs, commerces et services, etc.). Un aide-mémoire des mots interrogatifs est aussi inclus en complément ainsi qu'une feuille de notation reproductible (aussi disponible en téléchargement).\u003c\/p\u003e","brand":"Éditions Passe-Temps","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":44760521441459,"sku":"EPT-6493","price":169.0,"currency_code":"CAD","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0668\/3957\/6755\/files\/6493-A_1800.png?v=1754409622"}],"url":"https:\/\/passetemps.com\/en\/collections\/hors-quebec-orthophonie.oembed","provider":"Les Éditions Passe-Temps","version":"1.0","type":"link"}