Collaborateur

Description

Caroline Bouchard est professeure titulaire au Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage à la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval et psychologue du développement de l’enfant en contextes éducatifs pendant la petite enfance. Elle détient un doctorat en psychologie de l’Université Laval ainsi qu’un postdoctorat en orthophonie de l’Hôpital Sainte-Justine, affilié à l’Université de Montréal. Elle s’intéresse au développement global de l’enfant (0 à 6 ans) dans les contextes éducatifs du service de garde et de la maternelle, et à la réussite éducative des jeunes enfants. Elle a d’ailleurs publié deux ouvrages sur la question. Caroline Bouchard est également chercheuse régulière dans l’équipe Qualité des contextes éducatifs de la petite enfance et au Centre de recherche sur l’intervention et la réussite scolaire. Elle est aussi chercheuse-collaboratrice au CIUSSS de Québec-Institut universitaire et membre du réseau Périscope (Plateforme Échange).